מעבר לתוכן

eyalil

Members
  • הודעות

    20
  • הצטרפות

  • ביקור לאחרון

כל דבר שפורסם על-ידי eyalil

  1. תלוי מה שאלו אותך, כמובן. נשמע סביר שתצטרכי לתת גם את תחום ההגדרה של הפונקציה. לא הבנתי מה המשמעות של "לצמצם את תחום ההגדרה"
  2. שי הרן נוראי. את כל השאר אני לא כ"כ מכיר... אבל יש וידאו מעולה של אליאש, אני ממליץ עליו בחום.
  3. הפעלה של מדמ"ח הוא קורס קשה מבחינה תכנותית... עד כמה אתה טוב בתכנות? אם זה בא לך בקלות, אז תעשה הפעלה. כמעט ואין קשר בין מבני להפעלה מבחינת החומר. אחרת, עדיף לצבור קודם עוד ניסיון בתכנות (במבני למשל) ולחכות איתו.
  4. אה. אז כאמור, הטענה [jstex]-(1\cdot(a+b)) = (-1)\cdot(a+b)[/jstex] דורשת הוכחה, היא לא טריוויאלית. (בתכל'ס היא נכונה - אתה יכול להוכיח את הטענה ואז להשתמש בה. אבל כאמור, זה יותר מסובך ממה שנדרשת לעשות כאן)
  5. אל תנסה לדחוף 1, זה מיותר כאן. נסה לעשות משהו אחר. שים לב שבעצם מה שאתה צריך להוכיח הוא שהאיבר הנגדי ל-[jstex](a+b)[/jstex] הוא [jstex](-a) + (-b)[/jstex] מספיק להשתמש כאן בקומוטטיביות ובאסוציאטיביות של החיבור.
  6. יש לך ניסיון בתכנות? המערכת עלולה להיות עמוסה - מת"מ יכול להיות עמוס (זה מאוד תלוי בכמה ניסיון יש לך עם תכנות), קומבי פיזיקה 1 והסתברות מ' דורשים השקעה לאורך הסמסטר כדי לא לאבד אותם, מד"ר פחות אבל הוא לא זניח. הייתי נזהר עם להוסיף עוד נקודות. לגבי תכן לוגי בחשמל - לדעתי הוא לא מאוד עמוס, אישית הוא היה לי הרבה פחות עמוס ממבני למשל, אבל יש הרבה שחולקים עליי בעניין הזה וטוענים שזה קורס עמוס. בכל אופן הוא לא נוראי, אבל הוא ידרוש קצת זמן. בתכן לוגי של מדמ"ח יש אפס השקעה - אבל הוא פחות מעמיק ואני פחות ממליץ עליו, במיוחד אם אתה חושב ללכת לכיוון של עבודה עם חומרה. שיהיה בהצלחה :)
  7. אני מציע כבר מעכשיו לעשות כלל ששולח את ההודעות של משה ברק לתיקיית ספאם כלשהי... אחרת אתה עלול לצאת מדעתך.
  8. אני דווקא הייתי מרוצה מהספר של ברקלי בחשמל ומגנטיות... רק בזכותו הצלחתי להבין מה הולך בקורס.
  9. למה לא מעלים הכל ליוטיוב וזהו... :anger:
  10. כבר עניתי לך בפייסבוק, אבל אני אעתיק גם לפה. מבני - בהרצאות אני ראיתי את הוידאו של דן גייגר, הוא אחל'ה, לא צריך יותר מזה. אם נאדר מרצה אז אל תבוא להרצאות בכלל, הוא נוראי. בתרגולים מסתבר שצילמו את יונתן יניב לאחרונה, הוא אחד המתרגלים הכי טובים שנתקלתי בהם, כך שהוידאו צריך להיות מעולה... אם כי גם אני לא מוצא אותו ברשימת הקורסים המצולמים. מוזר. אפשר ללמוד מבני רק מהתרגולים, אבל בכל זאת, לא כדאי לוותר על ההרצאות. לוגיקה - בהרצאות יש את שירלי, הן אמורות להיות טובות. אני בזמנו הלכתי להרצאות של אורנה, והיא סבירה אבל די משעממת. בתרגולים יש את קרן צנזור, שהיא מעולה.
  11. באסת"ג מקבלים הנחות במסעדות ברחבי הקמפוס, זה יוצא משתלם. (גם אני מצטרף לאסת"ג... בתואר שני, אמנם)
  12. זה די נפוץ שמבטלים תרגולים בשבוע הראשון של הסמסטר... אבל כן - כל עוד לא הודיעו כלום, התרגולים מתקיימים כרגיל.
  13. אכן, השאלות לא בהכרח קשורות לקורסים שעשית - אותי שאלו שאלות על מערכות הפעלה עוד לפני שעשיתי את הקורס. בדרך כלל יהיו יותר שאלות שקשורות לאופי העבודה שאתה מתראיין אליה... שאלות על קורסים / פרוייקטים שעשית... וגם סתם שאלות כלליות שלא קשורות לכלום.
  14. התחלתי לעבוד בסמסטר 4. הממוצע הנדרש משתנה מחברה לחברה, מתפקיד לתפקיד, וגם תמיד יש יוצאי דופן. בדר"כ מחפשים סטודנטים עם ממוצע מעל 80, אבל זה סתם כלל אצבע וזה מאוד משתנה. לא זוכר שהסתכלו אצלי על קורסים ספציפיים. ככלל, מסתכלים יותר על קורסים פרקטיים מאשר על מתמטיקות וכאלה, ויותר על דברים שקשורים לתחום שאתה רוצה לעבוד בו. גיליון ציונים נקי. אפשר לכוון את הקו"ח שלך לפי מה שאת רוצה לעשות... נגיד להדגיש דברים שעשית שקשורים בעיבוד אותות (בפרוייקטים, אם יש כאלו) - אבל לא חייבים.
  15. אני לא יודע אם מותר לי לענות על זה... זה בכל זאת פורום פומבי. מצטער. אני יכול להגיד שזו מחלקה גדולה יחסית.
  16. אני משער שזה לא יהיה רלוונטי בשבילך כי את מתעניינת בעיבוד אותות, אבל בכל זאת. אני עובד באינטל, בארכיטקטורת חומרה ("מחלקת ארכיטקטורה"). מה שאני עושה מאוד דומה למה שלומדים בקורס במבנה מחשבים (של אורי וייזר) - אנחנו לוקחים פיצ'רים ספציפיים ומנסים להעריך עד כמה הם יועילו על גבי חומרה עתידית מסויימת (בסביבות 5 שנים קדימה). בסופו של דבר רוב העבודה בפועל היא להתעסק עם קוד של סימולטורים ולכתוב סקריפטים שאוספים ומנתחים תוצאות, אבל העסק דורש גם הבנה אינטואיטיבית של החומרה ואיך היא עובדת. ככלל, אני מאוד מרוצה מהעבודה באינטל - יש לי בוס נהדר, יוצא לי להתעסק עם דברים עתידיים, והם מאוד לא לוחצים עליי מבחינת זמנים. :) לגבי ראיונות, אני התראיינתי בכמה מקומות (מייקרוסופט, מלנוקס, אינטל), ובכל אחד מהם לראיון היה אופי אחר. במייקרוסופט שאלו אותי שאלות במערכות הפעלה, במלנוקס שאלו אותי דברים מוזרים שכנראה נלקחו ממאגר שאלות כלשהו, ובאינטל שאלו אותי בעיקר על תכן לוגי. כדאי לקרוא קצת שאלות נפוצות ממאגרי חידות של ראיונות עבודה לפני הראיון. בהצלחה! :thumbsup:
  17. כשאני התחלתי ללמוד, כל מי שסמסטר ראשון ולא גר בחיפה היה מקבל מעונות. אני לא בטוח איך זה היום - יכול להיות שזה השתנה מאז. בשביל לצטט מישהו אתה לוחץ משמאל למעלה על הכפתור "ציטוט".
  18. זה בגלל שהפורום הזה נפתח לפני יומיים (שלושה? משהו כזה). זו יוזמה פרטית שנועדה להחליף את הפורום שקיים היום - http://forums.asat.org.il/index.php אתה מוזמן לשאול גם שם, אבל קח בחשבון שהפורום שם עומד להיסגר בקרוב. ההבדל הוא שאת השאלות במבחנים בספרתיות אפשר לפתור בקלי קלות אם עשית את הקורסים המתאימים (תכן לוגי, מבנה מחשבים, מיתוג, VLSI). זה נותן יתרון לא-הוגן למי שחוזר על הקורס. בכלל, אני לא רואה את ההיגיון בלתת שאלות של מיתוג בספרתיות. מעבר לזה הממוצע מאוד מאוד נמוך, וגם זה אומר משהו. אני מקווה שהסמסטר בירק לא יכתוב את המבחן. הוידיואים נמצאים כולם באתר הוידיאו של הטכניון - video.technion.ac.il. חלק מהם אפילו הועלו ל-YouTube (יש שם לינק כזה לסרטון ביוטיוב) לגבי אנשים נחמדים, אז בגדול אנשים מאוד נחמדים בטכניון :) כיף בטכניון מה שכן, יש איזושהי דעה קדומה נגד עתודאים.
  19. ספרתיות - רק לא בירק. הוא נורא. השאר אמורים להיות בסדר... ניר קציר טוב במיוחד. מתמטיקות - לידיה (המעולה) מלמדת לצערנו רק חדו"א 2. בחדו"א 1 ובאלגברה 1 אני לא מכיר את המרצים שיש כיום. פיזיקה - בגדול כולם שם גרועים... אין כמעט מרצים טובים בפיזיקה. אני ממליץ להיעזר בוידאו. כמו כן, יש כאן גם עניין אידיבידואלי - לכל אחד מתאימים דברים אחרים (למשל, יש כאלו שסובלים בכיתה מפוצצת ומעדיפים כיתה קטנה גם אם המרצה גרוע) אתה יכול תמיד להתנסות אצל כמה מרצים/מתרגלים ואז לבחור את מי שהכי מתאים לך. אני לומד הנדסת מחשבים, ו(כמעט) סיימתי את התואר הראשון.
×
×
  • יצירת חדש...